獅吱班的初衷

這學期，全臺灣核爆式地多了950間中小學，升級為雙語實驗中小學。
以下六張表格，就是這950間學校的名單。
他們的雙語教學模式，列在備註欄，分為四大類：
CLIL跟EMI跟沈浸式跟未決定。

至於這些分類，有啥不同，臺大師培中心，有極為精闢的解釋。

換句話說，數以萬計的孩子，將跟「雙語」（不是「英語」喔）見到第一面。
至於雙語跟英語，有啥不同，鄒文莉教授，和林子斌教授，都有極為精闢的說明。

而，很感人地，為了孩子跟雙語的這極其珍貴的第一面，有好多好多好多認真的學科老師：

在下也絞盡腦汁，只希望辛苦的學科老師，不要孤軍奮鬥。
我跟學科老師，有著共同的希望：
臺灣孩子跟雙語的第一面，
能更講究、更美麗、更有餘裕跟滿出來的愛。

美術跟雙語，有這種可能
https://bit.ly/3sxUhUS

數學跟雙語，有這種可能
https://bit.ly/3y1cHi3

臺灣跟雙語，有這種可能
https://bit.ly/3ghJfhP

我只是列出，已經做好的79首可能可以協助到雙語老師的雙語歌曲裡面的四首而已。

There's plenty more where that came from.

當然不是光聽歌。
當然有次第，有鷹架，有教案。
當然會讓雙語老師又輕鬆，又有尊嚴，又能兼顧學科知識。

臺灣的雙語老師已經夠辛苦了，不該絞盡腦汁，不該孤軍奮鬥。
讓我們一起，做雙語老師後盾；
讓我們一起，幫雙語老師卸擔；
讓我們一起，當雙語老師分身。
雙母語獅吱7班，
就是這樣的初衷。