蕭博士的中英人文小市集
This Little Dr's Market
充墨教育大蒨小編 2020-11-20
20201120【九階10梯 | 創作樂識】
第二階第7梯:充墨教育

【先白紙,再格線】
有格線,對初學草寫者很重要。
正因為這麼重要,不可以一開始就給他格線。
字成一格大蒨小編 2020-11-18
20201118【九階10梯 | 創作樂識】
第二階第6梯:字成一格

【相對法、正法、心法】
蕭博士今天透過英文草寫,講三個法:相對法、正法、和心法
This is it !大蒨小編 2020-11-17
20201117【九階10梯 | 創作樂識】
第二階第5梯:This is it !

今日重點
1)將錯,就錯,不知道。
2)下一個字,提前預約,或直接相連。
3)在i、j、t、x,補一手墨水。
4)臺灣三文的體相用。
彼此早安,早安臺灣。大蒨小編 2020-11-16
20201116【九階10梯 | 創作樂識】
第二階第4梯:彼此早安,早安臺灣。

【Trust the process 相信生命】
相信過程、相信次第、相信順序、相信生命。
您如果認為學習的過程是由淺入深,那您是外行。
百變歪蛋 超級CLIL大蒨小編 2020-11-13
20201113【九階10梯 | 創作樂識】
第二階第3梯:百變歪蛋 超級CLIL

【先語後文:全地球人共同的經驗】
地球上任何一門母語的養成,都是花六年學「語」,第七年才開始學「文」。這個順序,就是母語養成的必經過程,所有地球人都一樣。貪快,就是揠苗助長。

20201113【九階10梯 | 創作樂識】

 

第二階第3梯:百變歪蛋 超級CLIL

 



整理 | 大蒨


【先語後文:全地球人共同的經驗】
地球上任何一門母語的養成,都是花六年學「語」,第七年才開始學「文」。這個順序,就是母語養成的必經過程,所有地球人都一樣。貪快,就是揠苗助長。


【蕭博士把六年濃縮了】
我們希望臺灣孩子把美語學得跟我們的母語一樣好。問題是,我們沒有六年的時間等。蕭博士想了一輩子,想出了一套方法。這套方法,讓蕭博士跟大家在「九階10梯」相聚在一起。這套方法,讓學「語」的六年,時間縮短,濃度變高,可以模擬出西方孩子六年學語之後的樣子。在某些層面,我們的程度會略低於母語人士;但在另外一些層面,我們的孩子,會青出於藍。


【臺灣孩子會在三個地方完勝西方孩子】
第一完勝 #書寫比他們更講究
就是我們這一階段要學習的英文草寫「臺灣雙語高山體」。
在原本的英文草寫基礎上,把字母拉高,用東方書法的「橫」和「點」,來完成英文草寫的收尾,讓整篇字體,更有韻味。

第二完勝 #講話比他們有格律
詳細的理由請參考這篇文章:https://reurl.cc/Q3gjvo

第三完勝 #經典比他們有格局
蕭博士的團隊,已經把東西方的經典,融合成為文本、歌曲、動畫。我們的孩子在輸入文化經典的時候,就比對方多了東方文化。對他們的經典的了解,更能融會貫通,有更開闊的視野。


【百變歪蛋】
百變歪蛋第一招 #結合聲音
同一個歪蛋逆時針一直畫,一邊畫一邊唸88音。

百變歪蛋第二招 #尺寸變化
同一、但是畫更大的和更小的歪蛋。

百變歪蛋第三招 #字母出現
歪蛋畫完之後,線條往上衝就變成a或d,線條往下墜,就變成q或g。


【超級整合型的學習法】
蕭博士思考了一輩子的方法,是用智慧縮短學習時間。用聲音整合文法、草寫練習整合聲音、歪蛋整合抑揚五步格、中文英文整合人文、音樂美術體育融入每一次練習。唯有這種方式,才能讓臺灣孩子把先天不足的六年美語時間補上,再兼顧我們自己六年累積的華語,成就人類語言歷史上從未見過的中英雙母語能力。一飛沖天,西方人連車尾燈都看不到。

#臺灣自己的超級CLIL
#是地表最強的CLIL
#要CLIL就這樣CLIL

(筆記結束)

 

 

 

 

 

 

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歪蛋開畫

大蒨小編 2020-11-12
20201112【九階10梯 | 創作樂識】
第二階第2梯:歪蛋開畫

【溫水煮青蛙】
最近在世貿的教育展,可以看到很多雙語學校參展。參展的CLIL內容讓人有深深的無力感。這一股CLIL風潮幾乎可以確定是全臺灣孩子一定躲不掉的共業。
CV結構總複習大蒨小編 2020-11-10
20201110【九階10梯 | 思辯樂識】
第二階第10梯:CV結構總複習

今日重點:
1、聽力,是同時搞定四件事。
2、C&V、C+V、C+V+C,發音的次第學習。
3、臺灣雙語的根本無明:把美語當成外語學
讀寫生信心大蒨小編 2020-11-11
20201111【九階10梯 | 創作樂識】
第二階第1梯:讀寫生信心

一、「不會拼chicken的小孩」沒有問題;想破頭腦想讓「每個小孩都會拼chicken」的大人,很有問題。

20201111【九階10梯 | 創作樂識】

 

第二階第1梯:讀寫生信心

 


整理 | 大蒨
 


蕭博士昨天的臉文,談到14年前的一場關於臺灣英文教育的學術會議 https://reurl.cc/x0A7Vb 會議記錄中,提到「我們的高中生至少學了英文9-12年,但是連chicken都拼不出來。」

蕭博士怎麼看這件事?


一、「不會拼chicken的小孩」沒有問題;想破頭腦想讓「每個小孩都會拼chicken」的大人,很有問題。

#因為連chicken都不會拼怎麼辦是個偽議題

小孩有幾種:
其中有兩成,有讀書才調、或有畫畫才氣、或有動手才能。
其中有八成,上面三件事情都不太會。但是他們會是很重要的,社會穩定的力量。

#不會拼chicken就畫一隻chicken
#不會畫chicken就煮一隻chicken
#人盡其用最重要
#為什麼大人會傻到覺得小朋友都是同一種人


二、很多孩子是不擅長讀寫的,您的孩子很可能是這種小孩。
讀寫 = 邏輯 + 記憶力
我們大人如果連「的」「得」「地」怎麼用都分不清楚,為什麼叫小學的孩子背莫名其妙的動詞三態?
come came come
eat ate eaten
see saw seen


三、把複雜的聲音和線條簡單化
#美語的聲音很複雜
聽到一個美語聲音,有時候是一個符號,有時候是兩個符號。
例如:
ㄐ的聲音,要拼寫為 j
ㄑ的聲音,要拼寫為ch
小孩問:怎麼辦?
大人說:背起來就好。


英文字母本身的名字,和它發出來的美語聲音不一樣。
英文字母G,本身唸「噘嘴ㄐㄧ」,放在單字裡面卻要唸「ㄍ」。
英文字母J,本身唸「噘嘴ㄐㄝㄧ」,放在單字裡面卻要唸「噘嘴ㄐ」。
小孩問:怎麼辦?
大人說:背起來就好。


GH不發音,可是laugh、hiccough都有發音。
小孩問:怎麼辦?
大人說:背起來就好。


#把美語聲音化繁為簡:從臺灣雙語注音符號表開始
#把英文文字化繁為簡:從畫歪蛋開始


畫歪蛋就是畫圈圈。
畫圈圈是為了學草寫。
學草寫是為了學美感。
#而美感是唯一可以解決英文拼字荒謬的方法


所以學英文讀寫的方法:
第一棒,美感。
第二棒,不斷重複重複再重複。


四、讀寫生信心
英文拼寫拼不好,單字背不起來,只是孩子的短期記憶體還沒長大。可是我們卻用各式各樣方法摧毀孩子的信心。信心一旦被摧毀,再建立很難。英文自信被摧毀,中文也意興闌珊,數學應該也不行,自然也不想學了。

那位不會拼chicken,卻把chicken的圖片昇華的小孩,我們說他在畫畫,蕭博士卻覺得他在讀寫。因為拼chicken只要c-h-i-c-k-e-n七個步驟,畫一隻chicken至少要七十個步驟。七個步驟會拼錯,但是七十個步驟他卻能完成,代表他並不笨。

今天最好的消息:我們都會寫中文。

中文的讀寫比英文讀寫難不只七十倍。我們可以駕馭中文,當然有可能駕馭英文。我們不要再瘋狂了,70年來解決不了的英文讀寫問題,還有80堂課,跟著蕭博士,慢慢解套。
 

 

(筆記結束)

 

 



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音小失大大蒨小編 2020-11-02
20201102 【九階10梯 | 思辯樂識】
第二階第5梯:音小失大

【警察和杯杯的發音傻傻分不清楚】
警察 cop
KK音標: [ɑ]
以前老師教我們唸:ㄚ
其實它唸:喉後ㄚ
【音小失大】

這一系列的圖文,是蕭博士和團隊要給臺灣孩子最奢侈的Minimal pair課本。

文 | 蕭文乾
圖 | 林子平

這是一個關於波爾多杯、勃根地杯、和警察杯杯的故事。

場景設定在義大利,三位義大利警察去盤問路邊一對優雅而熱愛品紅酒的夫婦。原來,這對夫婦的紅酒杯用錯了。勃根地的頂級紅酒La Tâche應該裝在胖胖的鬱金香形狀的勃根地杯裡面。而波爾多五大酒莊之一的Chateau Margaux紅酒應該裝在瘦瘦高高的波爾多杯裡面。

這幅作品,除了講究紅酒杯之外,其實還有一則美語發音的冤案。


【警察和杯杯的發音傻傻分不清楚】
警察 cop
KK音標: [ɑ]
以前老師教我們唸:ㄚ
其實它唸:喉後ㄚ

杯子 cup
KK音標: [ʌ]
以前老師教我們唸:ㄚ
其實它唸:喉後ㄜ

#美語裡面沒有ㄚ這個聲音
#因為以前學英文的遺毒我們警察唸錯杯杯也唸錯雙重冤枉啊
#過去的遺毒到現在還沒消失殆盡
#不知道喉後音的國小英文老師還是會教UUUㄚㄚㄚ或是OOOㄚㄚㄚ

學了《臺灣雙語注音符號》的孩子,不但很清楚知道這兩個母音,還知道這兩個母音唸得要比平常快。而且尾子音p是只有嘴形沒有聲音的。
#這些8800音的發音小秘密蕭博士在第一階第3梯會一一教給大家


【賠了夫人又折兵】
臺灣現在教CLIL和英融,是賠了夫人又折兵。學藝股長幫我們做功課:https://reurl.cc/2gv5om

臺灣教育需要每一個臥虎藏龍的人跳出來,從他的專業立場告訴大家,現在這個現象,在歷史上發生過,很快又會重演。除非全部人都跳出來,形成另外一股歷史洪流,不然這個災難只靠一個人,是不可能擋住的。
 

 

(筆記結束)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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