PA讓我在教學現場不只聲音,課程設計,提問實踐等,常回歸事物基本要件,將其拆分各要素解構分析練習,進而找到實現目標最優路徑的方法。
練聲音,蹲基本功,是家中兩位孩子最寶貴的資產;現在老大進入國七,開始要大量填鴨了,但她有很深的基礎方法,有學習方法,不怕不怕 !!
Chang Pei
Chen
一直不知道怎麼介紹這堂課,因為在臺灣快速想知道效果及成果的市場,我不知道怎麼勸人花半年到一年練聽起來像唸經的聲音,但我心裡一直很清楚,這半年很值得。大女兒從大班開始學,目前四年級沒上過坊間的補習班,上禮拜聽著音檔模仿出微妙微肖的Green
Eggs and
Ham的朗讀。這樣的結果,當媽媽的很欣慰,而且也知道在強而有力的聲音覺察能力下,女兒之後的英文學習有一道強而有力的後盾,邀請您一起來當心安的家長。
Show Jing
Lin
看美劇時把喜歡的單字、句子跟讀一次是我的樂趣。接受P.A.訓練後,發現以前覺得很難的外國人發音,自己居然學的出來。更沒想到的是,原本必須把孩子送到國外才可能有的漂亮發音,家中的孩子在接受P.A.訓練後,一樣擁有漂亮發音。
黃醒文
要不是為了孩子,我早就不想跟英文有任何瓜葛,沒想到,陪著姪女一起學P.A.,英語發音變好了,國語發音也變好了;永遠記不住的英文單字再也不是我的困擾了;一首一首的童謠,跟著書寫高山體,刻印在我的腦袋裡。我再也不怕英文了,還報名參加了師資班。至於國二的姪女,當然比我強多。
Fish Lu
"我家融融幼稚園在全美語的課堂中學習,回家常常表示「聽不懂外師在說什麼」甚至因為陌生的語言而誤會外師在責備他,導致他不想上學,我們因此請假2個月在家,開始密集學習PA課程,兒子2個月後再回到學校時,下課回家開心的跟我分享他覺得老師要他唸的他都一次可以達標很開心,以及他也非常喜歡外師課程。"只有親自體驗P.A.教學,才能「聲」臨其境喔~
黄宇苹
一開始學習P.A.其實是為了孩子,我想要孩子不要有以前我自己學英文那種虛無縹緲,不知如何下手的徬徨感。結果跟孩子一起學後,燃起我學英文的慾望,這真的是以往都沒有過的感受;沒有特別做什麼事,就只是學P.A.,我聽到了以前我聽不出來的單字,我更可以去理解英文當中到連音略音,整個過程超有成就感的~孩子也是,學了P.A.之後,發音非常標準,接觸外師也不害怕跟外師溝通,還會回家問我為什麼外師的發音不一樣(國家不同),美語耳朵完全打開~學了P.A.後,真的對自己,跟對孩子都受益良多,學習英文的過程中可以充滿成就,而不是充滿害怕,非常值得👍👍
張心慧
一直以來跟英文的搏鬥,不只是花錢、花時間,從酷酷龍、巨匠美語、寰宇迪士尼,我通通都試過了,我的聽力測驗還是很弱,口說就別提,真的很不理想!自從接觸了PA音素覺察後,眼界耳朵大開,以往聽不清楚的地方,在我8800通過之後,我已經可以看外國YT,70%知道其內容,聽孩子學校外語CD,是可以完全接軌聽的懂!其實我的工作真的用不到英文,但我覺很不甘心,我在英文學習投入的錢實在太多了,為什麼就不可能可以學到精髓?而且我還有三個孩子,難道他們也要跟我一樣走冤枉路嗎?很感謝有PA的教學,讓英語這個海洋般寬闊的學問,得以有個鷹架樓梯可以慢慢地爬上去,每爬到一個階層就有不同的風景、收穫,這真的是有投入嘗試過才能知道的美好!謝謝雙母語PA音素覺察的發明,實在非常的感謝!
喜瑞兒
渾然天成的PA能力,全拜這堂美語發音保證班所賜。自己受惠、孩子接納英文更是無礙,輕鬆背單字,只因能篤定發音就能拼讀容易,再擴大到英文篇章難度更是挑戰了,但孩子因有很靠譜護航前行,真的就只管享受那英文閱讀的樂趣而已!
這會是您上的最後一堂的發音課真的ㄧ點也不為過!
Chiang Ya
Yue
學習PA讓我最驚喜的是~每個音素都如此清晰與熟悉,各個立正排好、各就各位,從基礎調整發音,一點都不含糊!學習初衷原是要教自己的孩子,但自己唸著唸著不自覺就進入孩子的耳朵裡、腦袋裡,忽然就從他的小嘴裡蹦出了幾句,媽媽我著實驚訝與驚喜!孩子很喜歡PA裡的救聲員小故事,從聽故事認識救聲員,不斷的跟著仿唸,孩子對於PA就這麼自然的存在聲音記憶裡!先學母音,再將母音與子音配搭這樣多種鍛鍊口腔發音的方式,讓我們有機會、有能力在基礎紮根!謝謝蕭博士的這個法,讓我們知道口腔肌肉跟舌頭是隨時隨處都可以鍛鍊!讓它有能力發出更趨於美語人士的發音!鍛鍊口腔肌肉的同時,自己覺得很有收穫的是~聽力也更加敏銳了!
蘇秀芬
蕭博士的正音課,讓我了解到我自覺英文不夠好,不是我努力不夠,而是我打從根基裡頭不知道聲音最底層的聲音,聽不到聲音最底層的聲音,最底層的聽不見,就如同沒有地基的房子,在上面背再多單字,熟記再多文法都沒有用。謝謝蕭博士,謝謝團隊,謝謝這套課程,讓我可以重新為我自己打造了穩健的英文基礎,也幫助了我的孩子重拾信心與興趣。
陳郁茹
單打獨鬥帶著孩子開始學PA,一開始被姐妹家人的不認同。到參加學校寒假英語營學後代表學生感謝致詞....到孩子代表了連鎖補習班參加英語說故事...(孩子歸功於PA幫助)。到毅然決然放棄補習班學習....甚至到家人也報名這次PA課程....這字字實屬,句句肺腑。感謝團隊資源豐富,感謝先生雖不參與但仍肯定PA學習,感謝孩子配合及自己的相信,感謝蕭博士的堅持。
郭玲
這真的是非常無痛學習母語、美語的方式,很適合親子共學雖然目前沒有很刻意教孩子,但孩子聽著我跟我先生平時在家的8800練習,竟然也能清楚的聽出Blippi
音樂裡歌詞的咬字,也能試著模仿出來
鄭任君
我們一家四口都上過PA課程。最早的是我先生,在問老師時期就被我送去上PA課,他只學了88音,發音就有顯著的進步,曾經對他來說行有障礙的捲舌、黏舌音都因為勤奮的練習,改變了肌肉習慣,說得變好聽。大女兒升小一時也從PA開始學起,基礎打得穩,讓她在學習新的單字、句子、文章時,都可以用內建的聲音資料庫去兌現,曾經參加珩天文化的朗讀節活動,打入決賽第六名。我也曾經用同樣的心法,指導她練習閩南語朗讀,獲得全年級第一名的佳績。PA最值得學習的地方在於,當家長也熟悉這套系統後,親子之間有一個標準聲音庫可循、可以隨時進行練習、調音。為了能省下更多的金錢與時間,後來我也加入師資班、學習PA,在一次次的口語練習中,當時才4歲的小兒子也跟著我從33、88、140、280,走到8800,就讀非營利幼兒園的他,並沒有提早學習英語,但他卻可以精準的掌握fit/feet、bet/bate
⋯這類的長短母音的minimal
pair練習。然後再進一步的在pa符號的協助下,無痛熟讀鵝媽媽童謠。學習美語最需要的是聽說的環境,而學pa的媽媽,就是孩子最好的環境。
Irene Lin
老大國小階段沒有跟著補英文,因為語文能力較弱,於是認真的媽媽買了幾本KK音標及自然發音的書,我認真地整理,沒多久我放棄了,因為太多規則,整理起來好累人,後來老二在大班階段,我接觸到PA,我發現這套對我而言非常好理解,它都已經把每個音像九九乘法表一樣整理排列好,每個音還可以組合起來變成很多單字的聲音,我不用背也不用整理,我只要每天練習這些聲音,自然就可以帶入單字發音,就像九九乘法表唸久了,遇到9*9馬上可以寫出81,哇!居然有怎麼神奇的招式,還用我懂的聲音去解構,學了之後,我開始發現我的注音發音也被矯正了,美語發音也開始很道地,耳朵也開始聽得到外國人美語的音素,而老大的發音也比英文老師的發音還準確;我開始對學英文有信心且有興趣,也開始用PA幫助有構音的孩子還有其它孩子,孩子的注音符號及美語的發音也一起慢慢被矯正,他看到PA會唸單字,也會跟著唸童謠,這個”傑克”真是太神奇了!
Daniel Ma
別人家砸大錢學英文,我家姐弟從小沒補英文沒外語環境,媽媽就是高職等級的英文程度,放放YT兒歌頂多這樣了@@只能禱告跟上帝許願有什麼辦法可以一兼二顧摸蛤蜊兼洗褲,意外遇上PA,媽媽自己學自己教一把抓,天天在家唸音素孩子也有樣學樣玩起來,意外發現他們小三小五可以模仿學校外師的聲音和語調,常常回家就分享今天又聽到什麼....每當在捷運裡遇到外國人,孩子耳朵自己會開雷達,看到他們眼中的閃光亮亮,自己開口呱呱學語學習PA最大的感動,就是孩子對美語的反應是主動開心與正向熱情,完全沒有媽媽自己當年對英文課的恐懼和無助。
Sc Wu